Вариант № 1

Демонстрационная версия ВПР—2025 по математике

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 1 № 1
i

В не­ко­то­ром го­ро­де 40% на­се­ле­ния ин­те­ре­су­ет­ся фут­бо­лом. Осталь­ные го­ро­жа­не фут­бо­лом не ин­те­ре­су­ют­ся и фут­боль­ные матчи не смот­рят. Среди тех, кто ин­те­ре­су­ет­ся фут­бо­лом, фи­наль­ный матч чем­пи­о­на­та Рос­сии смот­ре­ли 70%. Сколь­ко про­цен­тов го­ро­жан смот­ре­ли фи­наль­ный матч?


Ответ:

2
Тип 1 № 4

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  дробь: чис­ли­тель: a в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: ко­рень 4 сте­пе­ни из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: a в сте­пе­ни 7 конец ар­гу­мен­та умно­жить на a в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка конец дроби при a = 81.

ИЛИ

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  дробь: чис­ли­тель: a в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус дробь: чис­ли­тель: 8, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на a в сте­пе­ни 5 , зна­ме­на­тель: a в квад­ра­те конец дроби при a = 64.


Ответ:

3
Тип 3 № 5
i

Вы­чис­ли­те:  ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка минус 60 гра­ду­сов пра­вая круг­лая скоб­ка плюс синус в квад­ра­те 45 гра­ду­сов .


Ответ:

4
Тип 4 № 6
i

Най­ди­те сумму бес­ко­неч­но убы­ва­ю­щей гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии 16, 8, 4, 2, 1, дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби , \ldots


Ответ:

5
Тип 5 № 7
i

Из­вест­но, что в тре­уголь­ни­ке ABC сто­ро­ны AB и BC равны. Внеш­ний угол при вер­ши­не B равен 138°. Най­ди­те угол C. Ответ дайте в гра­ду­сах.


Ответ:

6
Тип 6 № 8
i

Из ко­роб­ки, в ко­то­рой лежат 15 чёрных и 5 крас­ных мар­ке­ров, до­ста­ют один слу­чай­ный мар­кер. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что он ока­жет­ся крас­ным.


Ответ:

7
Тип 7 № 9
i

Каж­дый из 25 уча­щих­ся в клас­се по­се­ща­ет хотя бы один из двух круж­ков. Из­вест­но, что 10 че­ло­век за­ни­ма­ют­ся в хи­ми­че­ском круж­ке, а 18  — в био­ло­ги­че­ском. Сколь­ко уча­щих­ся по­се­ща­ют оба круж­ка?


Ответ:

8
Тип 8 № 10
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = ax в квад­ра­те минус 4x плюс c. Най­ди­те f левая круг­лая скоб­ка минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка .


Ответ:

9
Тип 9 № 11
i

Сим­мет­рич­ный иг­раль­ный кубик бро­си­ли два раза. Из­вест­но, что при пер­вом брос­ке вы­па­ло боль­ше очков, чем при вто­ром. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность того, что в сумме вы­па­ло семь очков?


Ответ:

10
Тип 10 № 12
i

Най­ди­те  тан­генс альфа , если  синус альфа = 0,8 и  дробь: чис­ли­тель: Пи , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби мень­ше альфа мень­ше Пи .

Ответ:



11
Тип 1 № 13

В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке АВС с пря­мым углом С на сто­ро­не ВС от­ме­ти­ли точку Е так, что \angle AEB = 120 гра­ду­сов . Най­ди­те АВ, если из­вест­но, что ВЕ  =  3, AC = ко­рень из 3 . В от­ве­те ука­жи­те квад­рат по­лу­чен­но­го зна­че­ния.

 

 

 

 

 

ИЛИ

В ромбе ABCD диа­го­на­ли пе­ре­се­ка­ют­ся в точке О. Окруж­ность ра­ди­у­сом 4 впи­са­на в ромб и ка­са­ет­ся сто­ро­ны AD в точке Е. Най­ди­те пло­щадь ромба, если из­вест­но, что DE  =  2.


Ответ:

12
Тип 1 № 18

Дана четырёхуголь­ная пи­ра­ми­да SABCD с вер­ши­ной S. Ос­но­ва­ние ABCD яв­ля­ет­ся пря­мо­уголь­ной тра­пе­ци­ей с пря­мы­ми уг­ла­ми A и D. От­ре­зок SD пер­пен­ди­ку­ля­рен плос­ко­сти ос­но­ва­ния.

Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го спис­ка пары пер­пен­ди­ку­ляр­ных пря­мых.

1)  пря­мые SA и АВ

2)  пря­мые SA и DB

3)  пря­мые AB и SC

4)  пря­мые SD и CB

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных пар пря­мых без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

 

ИЛИ

Дана четырёхуголь­ная пи­ра­ми­да SABCD, в ос­но­ва­нии ко­то­рой лежит квад­рат ABCD. Диа­го­на­ли квад­ра­та пе­ре­се­ка­ют­ся в точке O, и от­ре­зок SO пер­пен­ди­ку­ля­рен плос­ко­сти ос­но­ва­ния. Точка М  — се­ре­ди­на сто­ро­ны CD. Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го спис­ка пары пер­пен­ди­ку­ляр­ных пря­мых.

1)  пря­мые и АВ

2)  пря­мые BS и DC

3)  пря­мые SA и DB

4)  пря­мые AB и SO

5)  пря­мые AB и CB

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных пар пря­мых без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.


Ответ:

13
Тип 13 № 19
i

а)  Ре­ши­те урав­не­ние  ко­си­нус в квад­ра­те x = ко­си­нус x.

б)  Най­ди­те корни этого урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку [12; 15].


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 14 № 20
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство  дробь: чис­ли­тель: 3x в квад­ра­те минус 2x минус 1, зна­ме­на­тель: 5x плюс 1 конец дроби мень­ше или равно 0.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 15 № 21
i

Дана функ­ция f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = ||x| минус 3| плюс 2.

1)  По­строй­те гра­фик функ­ции y = f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка .

2)  При каких зна­че­ни­ях c урав­не­ние f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = c имеет ровно три ре­ше­ния?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 13 № 22

Дан пря­мо­уголь­ный па­рал­ле­ле­пи­пед ABCDA1B1C1D1, в ко­то­рых грань ABCD яв­ля­ет­ся квад­ра­том. Из­вест­но, что AB  =  8,  AA_1 = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 105 конец ар­гу­мен­та . Най­ди­те ко­си­нус угла между пря­мы­ми A1D и AC.

ИЛИ

Дана тре­уголь­ная пи­ра­ми­да SABC с вер­ши­ной в точке S. Тре­уголь­ник ABC рав­но­сто­рон­ний с цен­тром точке O. От­ре­зок SO пер­пен­ди­ку­ля­рен плос­ко­сти ос­но­ва­ния. Из­вест­но, что AB  =  6, а SA = 4 ко­рень из 3 . Най­ди­те рас­сто­я­ние от точки S до плос­ко­сти ABC.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Тип 13 № 25

Бас­кет­бо­лист два раза бро­са­ет мяч в коль­цо. При пер­вом брос­ке ве­ро­ят­ность по­па­да­ния равна 0,4. Если бас­кет­бо­лист про­мах­нул­ся при пер­вом брос­ке, то при вто­ром брос­ке ве­ро­ят­ность по­па­да­ния не ме­ня­ет­ся, а если попал в коль­цо, то при вто­ром брос­ке ве­ро­ят­ность по­па­да­ния равна 0,7. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность того, что бас­кет­бо­лист попадёт мячом в коль­цо ровно один раз?

ИЛИ

В серии из 11 ис­пы­та­ний Бер­нул­ли ве­ро­ят­ность успе­ха в каж­дом от­дель­ном ис­пы­та­нии равна 0,2. Во сколь­ко раз ве­ро­ят­ность со­бы­тия A «на­сту­пит ровно 4 успе­ха» мень­ше ве­ро­ят­но­сти со­бы­тия B «на­сту­пит ровно 3 успе­ха»?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.